أهداف التعليم:

الاطلاع على تاريخ التربية البدنية وأهم التيارات الفلسفية الموجهة لها.

إعطاء نظرة حول تطور الرياضة عبر العصور والحضارات الإنسانية.

المعارف المسبقة المطلوبة :

معرفة القواعد الأساسية للتخصص من خلال التوجيهات والمفاهيم ذات الصلة.

الاطلاع على أهم النظريات والمدارس الفلسفية، وتاريخ بعض الشعوب.

 محتوى المادة:

-        مدخل لتاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية

-        تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية قبل التاريخ

-        تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية في العصور الوسطى

-        تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية في الحضارة الإسلامية.

-        تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية في العصر الحديث

-        تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية في الجزائر

-        تطور اللجنة الأولمبية الجزائرية

 طريقة التقييم: المتابعة الدائمة والامتحانات.

 المراجع باللغة العربية:

-أمين أنور الخولي: أصول التربية البدنية والرياضة، دار الفكر العربي، 1996.

-أمين أنور الخولي: الرياضة والحضارة الإسلامية، دار الفكر العربي، 1996.

-مصطفى السايح وحسن عبد المنعم: فلسفة التربية البدنية والرياضة، 2007.

-محمد خير علي مامسر: الموسوعة التاريخية لتطور الحركات الرياضية في الحضارات القديمة والحديثة، 2001.

المراجع باللغات الأجنبية:

- Gilbert Andrieu et autre ; anthologie commentée des textes historique de l'éducation physique et du sport, 2001.

-Gilbert Andrieu ; histoire de l'éducation physique de 1936 a nos jours, action, 2001.

-Claude piard ; éducation physique et sport -petit manuel d'histoire élémentaire-, l'Harmattan, 2001.

-Robert charvin ; Sport… et désir de guerre, l'Harmattan, 2001.

-Jean-Luc martin ; histoire de l'éducation physique sous la v république la conquête de l'éducation nationale 1969-1981, Vuibert,