|
مسؤول التخصص : بوجردة الياسين الرتبة : أستاذ مساعد - أ- البريد المهني : boudjerdaelyassine@univ-jijel.dz القسم : علم الاجتماع |
 |
يقدم هذا التخصص مقاييس أساسية تمثل قاعدة في معارف مرتبطة بميدان العمل و التنظيم حيث تتشكل من وحدات أساسية و وحدات فرعية تمكن الطالب من التحكم الجيد في أساليب و تقنيات و ممارسات مهنية حتى تكون بمثابة جسر معرفي للعبور إلى ميدان العمل
ليسانس في علم الإجتماع نظام ل م د أو كلاسيك التنظيم و العمل
يهدف إلى تحضير الطلبة إلى الحياة العملية أكثر عن طريق إكتساب المعارف المتجددة كما من شأنه تحقيق أعمال علمية و بيذاغوجية في مختلف الميادين الاجتماعية و الإدارية بالإضافة إلى تعميق معارف الطلبة في مجال متخصص من فروع علم الإجتماع وهو علم إجتماع التنظيم و العمل
رئيس الفريق : كعواش رؤوف
: أعضاء الفريق
بوجردة الياسين -
حديدان صبرينة -
سرار شفيقة -
السداسي الاول
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 13.30 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : مدخل لعلم الإجتماع التنظيم و العمل | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : علم النفس الإجتماعي للعمل | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : نظريات التنظيم | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 4 : تنمية الموارد البشرية | |
| 07 | 05 | 4.30 | 3.00 | 3.00 | 90 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | 1المادة 1 : منهجية و تقنيات البحث | |
| إمتحان | متواصل | 03 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : الإحصاء الوصفي و الإستدلالي1 | |
| 02 | 02 | 3.00 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : مجتمع المعرفة | |||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة2 : الأنثروبولوجيا الإقتصادية | |||
| 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | وحدة التعليم الأفقية | |||||
| متواصل | 01 | 01 | 150 | 1.30 | / | 22.30 | المادة 1 : اللغة الأجنبية الإنكليزية | ||
| 30 | 16 | 315.00 | 10.30 | 12.00 | 337.30 | 1مجموع السداسي | |||
السداسي الثاني
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 13.30 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : التنظيم الحديث للمؤسسة | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : القيادة و الإتصال المؤسساتي | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : سوسيولوجيا المخاطر الصناعية و التكنولوجية | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 4 :سوسيولوجيا الحركات العمالية | |
| 07 | 05 | 4.30 | 3.00 | 3.00 | 90 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : منهجية و تقنيات البحث2 | |
| إمتحان | متواصل | 03 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : الإحصاء الوصفي و الإستدلالي2 | |
| 02 | 02 | 3.00 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | / | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : نماذج تنموية في العالم | ||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | / | 1.30 | 22.30 | المادة2 : الأرغونيميا | ||
| 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | وحدة التعليم الأفقية | |||||
| متواصل | 01 | 01 | 150 | 1.30 | / | 22.30 | المادة 1 : اللغة الأجنبية الإنكليزية | ||
| 30 | 16 | 315.00 | 10.30 | 12.00 | 337.30 | 2مجموع السداسي | |||
السداسي الثالث
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 13.30 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : التحليل السوسيولوجي للمؤسسة الجزائرية | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : دراسات حول سوسيولوجيا العمل في الجزائر | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : الحراك المهني و الإجتماعي في الجزاءر | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 4 : سوق العمل في الجزائر | |
| 07 | 05 | 4.30 | 3.00 | 3.00 | 90 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : منهجية تحرير المذكرة | |
| إمتحان | متواصل | 03 | 02 | 3.00 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : الإحصاء التطبيقي للعلوم الإجتماعية | |
| 02 | 02 | 3.00 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : المقاولاتية | |||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة2 : تشريعات قانون العمل في الجزائر | |||
| 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | وحدة التعليم الأفقية | |||||
| متواصل | 01 | 01 | 150 | 1.30 | / | 22.30 | المادة 1 : اللغة الأجنبية الإنكليزية | ||
| 30 | 16 | 315.00 | 10.30 | 12.00 | 337.30 | 3مجموع السداسي | |||
السداسي الرابع
| الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | وحدة التعليم |
| 24 | 12 | 20 | (العمل الشخصي (مذكرة التخرج |
| 06 | 4 | 4 | (الملتقيات (الورشات |
| 30 | 16 | 360=15*24 | مجموع السداسي 4 |
: الجانب العلمي
: الجانب المهني
تأهيل الطلبة للولوج الحياة المهنية بشهادة علمية من شانها تسهيل الإدماج المهني
لا توجد ماعدا خرجات الطلبة لإعداد المذكرة و هذا لغياب ربط التخصص بإتفاقيات مع المؤسسات الصناعية
