|
مسؤول التخصص: حديدان صبرينة البريد المهني : hdidanesabrina@univ-jijel.dz القسم: علم الاجتماع |
 |
يتيح التكوين في علم إجتماع الإتصال الفرصة للوقوف على كل ماله علاقة بعلوم الاعلام و الاتصال من منظور سوسيولوجي
الحصول على شهادة الليسانس في علم الإجتماع ل م د أو نظام كلاسيكي
إيصال الطالب لفهم و إدراك التركيبة الداخلية للمؤسسات في مجال الاتصال ، و علاقتها بالمؤسسات الاجتماعية الاخرى
أساتذة قسم علم الاجتماع
مقاييس سداسية في وحدات تعليمية أساسية ، منهجية ، استكشافية و لغوية و مذكرة تخرج
السداسي الاول
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 6 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : نظريات الإتصال الإجتماعي | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : استراتجيات الاتصال | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : الاتصال و التغير الاجتماعي | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 4 : علم الإجتماع الإعلامي | |
| 06 | 04 | 3 | 1.30 | 3.00 | 67.30 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : منهجية البحث | |
| متواصل | 03 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 2 : تقنيات التحرير السوسيولوجي | |||
| 02 | 02 | 0 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : تاريخ الحركة الوطنية | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة2 : الجغرافيا اللغوية | ||||
| 02 | 02 | 3 | 3 | 45 | وحدة التعليم الأفقية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : برمجيات المعالجة الإحصائية | |||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 2 : اللغة الأجنبية | |||
| 30 | 16 | 12 | 10.50 | 12.00 | 337.30 | 1مجموع السداسي | |||
السداسي الثاني
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 6 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : الإتصال و القضاء العمومي | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : الوظيفة الإجتماعية لوساءل الاتصال الحديثة | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : إقتصاديات الاعلام و الاتصال | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة4 : الاتصال و التنشئة الاجتماعية | |
| 06 | 04 | 3 | 1.30 | 3.00 | 67.30 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : التحليل السوسيولوجي للإعلام | |
| متواصل | 02 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 2 : السيميولوجيا | |||
| 02 | 02 | 0 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : القضايا العالمية الراهنة | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة2 : علم النفس الاجتماعي | ||||
| 02 | 02 | 3 | 3 | 45 | وحدة التعليم الأفقية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : المعالجة الرفمية للمعطيات | |||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | 2المادة 2 : لغة أجنبية | |||
| 30 | 16 | 12 | 10.50 | 12.00 | 337.30 | 2مجموع السداسي | |||
السداسي الثالث
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
| إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 اسبوع | |||
| 20 | 08 | 6 | 06 | 06 | 180 | وحدة التعليم الأساسية | |||
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : التطور التاريخي و القانوني لمنظومة الإعلام و الاتصال في الجزاءر | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 2 : سوسيولوجية الاتصال التقليدي في الجزائر | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 3 : الاعلام الجديد و مجتمع المعرفة | |
| إمتحان | متواصل | 05 | 02 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة4 : الاتصال و الراي العام | |
| 06 | 04 | 3 | 1.30 | 3.00 | 67.30 | وحدات التعليم المنهجية | |||
| إمتحان | متواصل | 04 | 03 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 45 | المادة 1 : منهجية إعداد مذكرة تخرج | |
| متواصل | 02 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 2 : تقنيات استخدام الوثائق | |||
| 02 | 02 | 0 | 3.00 | 45 | وحدات التعليم الإستكشافية | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : التحليل النفسي | ||||
| متواصل | 01 | 01 | 1.30 | 22.30 | المادة2 : المقاولاتية | ||||
| 02 | 02 | 3 | 3 | 45 | وحدة التعليم الأفقية | ||||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | المادة 1 : سبر الآراء | |||
| إمتحان | 01 | 01 | 1.30 | 1.30 | 22.30 | 3المادة 2 : لغة أجنبية | |||
| 30 | 16 | 12 | 10.50 | 12.00 | 337.30 | 3مجموع السداسي | |||
السداسي الرابع
| الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | وحدة التعليم |
| 24 | 12 | 20 | (العمل الشخصي (مذكرة التخرج |
| 06 | 4 | 4 | (الملتقيات (الورشات |
| 30 | 16 | 360=15*24 | مجموع السداسي 4 |
: الجانب العلمي
تعميق معارف الطالب في عدة مجالات : علم الاجتماع ، الاتصال ، التغير الاجتماعي ، الاعلام ، المؤسسات الإعلامية
: الجانب المهني
شغل مناصب إدارية في هياكل مختلفة للمؤسسات و الإدارات
